U Rumuniji su ekološka održivost, zeleno preduzetništvo i inkluzija tek u ranim fazama implementacije. Zeleno preduzetništvo je koncept koji još nije uključen u nacionalne strategije obrazovanja.
Održivost životne sredine je manje prisutna na nivou vrtića nego za starije učenike. Kada je u pitanju preduzetnička obuka, deca iz vrtića su često ostavljena po strani jer se smatraju premladom.
Inkluzija je još uvek u fazi predloga projekta, nije dostigla praktičnu implementaciju.
Sve ove nacionalne inicijative uključuju smernice i ciljeve, ali im nedostaju praktični primeri i pedagoški planovi.