Στη Γερμανία, οι πιέσεις στο γενικότερο σύστημα παιδικής φροντίδας προηγούνται του διδακτικού περιεχομένου που εφαρμόζεται σε αυτό. Ειδικά στις μεγάλες πόλεις, η προσφορά θέσεων φροντίδας παιδιών σε δημοτικό επίπεδο δεν είναι επαρκής. Υπάρχουν περισσότερα παιδιά που αναζητούν μια θέση από τις διαθέσιμες θέσεις – μια κατάσταση που επιδεινώνεται από έναν άλλο παράγοντα.
Ίσως η μεγαλύτερη τρέχουσα πρόκληση του συστήματος πρώιμης φροντίδας παιδιών είναι η έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων στους παιδικούς σταθμούς, η οποία εξακολουθεί να υφίσταται εδώ και χρόνια. Παρόλο που την τελευταία δεκαετία έχουν εκπαιδευτεί σημαντικά περισσότερα άτομα, η ζήτηση δυσκολεύεται να καλυφθεί λόγω της περαιτέρω επέκτασης των θέσεων. Το πρόβλημα αυτό θα συνεχιστεί για μερικά χρόνια, ιδίως στη δυτική Γερμανία. Αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι η αναλογία ειδικού-παιδιού είναι χειρότερη από την επιστημονικά συνιστώμενη (1 ειδικός προς 3 παιδιά για ηλικίες κάτω των 3 ετών, 1 ειδικός προς 7,5 παιδιά ηλικίας άνω των 3 ετών).
Το παιδαγωγικό προσωπικό έχει επανειλημμένα φτάσει στα όρια των δυνατοτήτων του. Τα επιμέρους κράτη έχουν αντιδράσει σε αυτή την έκτακτη ανάγκη με το άνοιγμα σε λιγότερο παιδαγωγικά καταρτισμένα άτομα, γεγονός που είναι πιθανό να συμβάλει στην περαιτέρω επιβάρυνση των διαθέσιμων ειδικών.
Όσον αφορά την Εκπαίδευση για την Ανάπτυξη Βιωσιμότητας, η εφαρμογή της δεν έχει ακόμη πραγματοποιηθεί επαρκώς στα σχέδια προσανατολισμού και εκπαίδευσης των ομοσπονδιακών κρατιδίων, σύμφωνα με τις αναφορές των ενδιαφερομένων. Σύμφωνα με την έρευνά μας, η έννοια της πράσινης επιχειρηματικότητας δεν έχει ακόμη φτάσει στα γερμανικά νηπιαγωγεία.