Συνεργάτες

Το έργο Green GUARDens περιλαμβάνει 5 ευρωπαϊκούς εταίρους

Η BUPNET GmbH – Bildung und Project Netzwerk – που ιδρύθηκε το 1985, είναι ένας πάροχος Εκπαίδευσης Ενηλίκων στη Γερμανία, με μεγάλη εμπειρία στην υποστήριξη ενήλικων εκπαιδευομένων από όλους τους τομείς. Το τμήμα Ευρωπαϊκών θεμάτων της BUPNET συμμετέχει ενεργά σε ευρωπαϊκά έργα στο πλαίσιο διαφόρων χρηματοδοτικών προγραμμάτων της ΕΕ είτε ως συντονιστής είτε ως εταίρος. Τα έργα αυτά αφορούν κυρίως την ανάπτυξη και τη δοκιμή καινοτόμων προϊόντων, αλλά και τη διασυνοριακή ανταλλαγή εμπειριών και τη μεταφορά τεχνογνωσίας καθώς και τη δικτύωση ιδρυμάτων μέσω δραστηριοτήτων. Τα έργα καταπιάνονται με ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που περιλαμβάνει την εκπαίδευση, την απασχόληση, τις κοινωνικές υποθέσεις, την υγεία, τον πολιτισμό, την κοινωνική ενσωμάτωση, την περιφερειακή ανάπτυξη, την πιστοποίηση, την έρευνα και ανάπτυξη και το περιβάλλον και την ενέργεια.
Ο Citizens In Power (CIP) είναι ένας ανεξάρτητος μη κερδοσκοπικός, μη κυβερνητικός οργανισμός από την Κύπρο που αντιμετωπίζει τις ανάγκες και τις απαιτήσεις των ανθρώπων μέσω της συμμετοχής τους στην κοινωνική και αστική ζωή, παρέχοντας ταυτόχρονα καινοτόμο υλικό και δωρεάν εκπαιδεύσεις που σχετίζονται με μια ποικιλία τομέων, όπως η εκπαίδευση (συμπεριλαμβανομένης της διαδικτυακής εκπαίδευσης), η ένταξη περιθωριοποιημένων ατόμων, η επιχειρηματικότητα, ο πολιτισμός, η αγορά εργασίας και η διά βίου μάθηση.

Ο CIP στοχεύει κυρίως στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης, της επιχειρηματικότητας και της διά βίου μάθησης στην Κύπρο και στο εξωτερικό. Για την επίτευξη αυτών των στόχων, ο CIP έχει μια συνεχή συνεργασία με κορυφαία πανεπιστήμια, σχολεία, ΜΚΟ και ερευνητικούς οργανισμούς για την ανάπτυξη παιδαγωγικού υλικού. Ο CIP διατηρεί ένα πολύτιμο δίκτυο επαγγελματιών εκπαιδευτών και εμπειρογνωμόνων με εμπειρία τόσο στην τυπική όσο και στη μη τυπική εκπαίδευση.
Tree
Webin logo
Το WEBIN (Ινστιτούτο Δυτικών Βαλκανίων) είναι ένας ανεξάρτητος, μη κερδοσκοπικός, μη κυβερνητικός οργανισμός που ιδρύθηκε σύμφωνα με το Νόμο περί Οργανώσεων στο Βελιγράδι της Δημοκρατίας της Σερβίας το 2011 από μια ομάδα ανθρώπων που πίστευαν στην ενίσχυση των περιφερειακών δεσμών και των διαδικασιών κοινωνικής ενσωμάτωσης, ιδίως μέσω της ενίσχυσης των δυνατοτήτων των εκπαιδευτικών της. Έχοντας ως έδρα τα γραφεία μας που βρίσκονται στο Βελιγράδι και με διασκορπισμένο εργατικό δυναμικό στη Νότια και Νοτιοανατολική Σερβία, η WEBIN αντιπροσωπεύει για περισσότερα από 10 χρόνια τώρα μια από τις κορυφαίες ΜΚΟ με περιφερειακή κάλυψη εργασιών στα Δυτικά Βαλκάνια και με ενεργό δράση στον τομέα της αναπτυξιακής βοήθειας και συνεργασίας στη Σερβία, τη Βοσνία-Ερζεγοβίνη, το Μαυροβούνιο και την Αλβανία. Αποστολή της WEBIN είναι να εμπνέει νέες λύσεις στη λήψη και εφαρμογή πολιτικών αποφάσεων και να βοηθήσει τις επόμενες γενιές νέων και ενηλίκων των Βαλκανίων να συμμετέχουν στις περιφερειακές αναπτυξιακές διαδικασίες, συμβάλλοντας ενεργά στη χάραξη τεκμηριωμένης πολιτικής και στην εφαρμογή προγραμμάτων και έργων που ωφελούν όλα τα μέλη της κοινότητας σε βασικούς τομείς – εκπαίδευση, απασχόληση, κοινωνία και βιώσιμη ανάπτυξη (π.χ. γεωργία, τουρισμός, υγεία, πράσινη και ψηφιακή μετάβαση).
Istituto dei Sordi Di Torino logo
Orange Flower
Το Ινστιτούτο Κωφών του Τορίνο, που ιδρύθηκε το 1814, εργάζεται από την ίδρυσή του με κωφά άτομα, συμπεριλαμβανομένων των κωφών ατόμων με πολλαπλές αναπηρίες και τυφλά άτομα από το νηπιαγωγείο μέχρι την ενήλικη ηλικία. Ασχολείται με πραγματικές ανάγκες που απορρέουν από την κατάρτιση των εκπαιδευτικών που αναλαμβάνουν την εκπαίδευση μαθητών με αισθητηριακές αναπηρίες. Το Ίδρυμα Κωφών του Τορίνο είναι ένα ίδρυμα που παρέχει ένα ευρύ φάσμα υπηρεσιών και δραστηριοτήτων για κωφά, βαρήκοα και άλλα παιδιά και ενήλικες με γλωσσικές και γνωστικές διαταραχές, όπως:

– Εκπαίδευση κωφών και βαρήκοων ενηλίκων
– Επαγγελματική κατάρτιση και επαγγελματικός προσανατολισμός για νεαρά κωφά , τυφλά, αυτιστικά και άλλα ενήλικα άτομα με αναπηρία,
– Προγράμματα λογοθεραπείας και διερμηνείας στην Ιταλική νοηματική γλώσσα καθώς και προγράμματα πρώιμης παρέμβασης,
– Αναγνωρισμένος Εθνικός Πάροχος προγραμμάτων κατάρτισης για εκπαιδευτικούς,
– Στέγαση κωφών ενηλίκων που κινδυνεύουν από πολλαπλές διακρίσεις,
– Νηπιαγωγείο για κωφά και ακούοντα παιδιά,
– Παροχή υπηρεσιών υποστήριξης μαθητών με ειδικές ανάγκες από εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς και παιδαγωγούς σε συνεργασία με τις τοπικές κοινωνικές υπηρεσίες και τις σχολικές αρχές,
– Εξειδικευμένη βιβλιοθήκη και κέντρο τεκμηρίωσης για εκπαιδευτικούς και γονείς,
– Ειδικά έργα για την ένταξη των κωφών στην κοινωνία με γνώμονα την καθολική προσβασιμότητα, εστιάζοντας στα μουσεία και τα πολιτιστικά ιδρύματα,
– Προγράμματα σε συνεργασία με πανεπιστήμια στους τομείς της έρευνας, της γλωσσικής αποκατάστασης και των κοινωνικών υπηρεσιών- Ευρωπαϊκά και διεθνή προγράμματα,
– Εξειδικευμένη καθοδήγηση και διδασκαλία για φοιτητές με αναπηρία που είναι εγγεγραμμένοι στα 3 δημόσια πανεπιστήμια της περιοχής,
– Μαθήματα γλωσσών: Ιταλικά, αγγλικά, νοηματική γλώσσα,
– Αισθητηριακός Κήπος,
– Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης,
– Συμβουλευτική σε δημόσιες υπηρεσίες απασχόλησης.
Flower with leaves
vpavelcu logo

Το σχολείο μας ξεκίνησε τη δραστηριότητά του το 1932 και λειτουργούσε αρχικά μόνο ως εκπαιδευτικό κέντρο κωφών μαθητών, ενώ στην πορεία άλλαξε το όνομά του διευρύνοντας παράλληλα τις ομάδες στόχους του. Οι περισσότερες αλλαγές έγιναν μετά το 2000, όταν το σχολείο προσαρμόστηκε στις γενικότερες ανάγκες της κοινωνίας εκείνης της περιόδου. Σήμερα ονομάζεται Ειδικό Τεχνολογικό Λύκειο “Vasile Pavelcu” και εξασφαλίζει εκπαιδευτικές υπηρεσίες, θεραπευτική αποκατάσταση και επαγγελματική κατάρτιση από το επίπεδο της πρώιμης παρέμβασης μέχρι και τη 12η τάξη για 326 παιδιά και νέους, στην πλειοψηφία τους βαρήκοα/κωφά άτομα αλλά και ορισμένες περιπτώσεις ατόμων με νοητική αναπηρία, μαθησιακές δυσκολίες ή άλλες συναφείς ελλείψεις.

Αναπτύσσουμε τις βασικές δεξιότητες, στάσεις και ικανότητες των μαθητών μας για μια καλύτερη κοινωνική-επαγγελματική ένταξη. Στο σχολείο μας εργάζονται 89 εκπαιδευτικοί. Οι οικογένειες των περισσότερων μαθητών μας είναι φτωχές (άνεργοι γονείς), ορισμένοι μαθητές προέρχονται από μονογονεϊκές οικογένειες ή είναι ιδρυματοποιημένοι και δεν έχουν καθόλου οικογένεια. Έχουμε σταθερό ενδιαφέρον για την κοινωνική-επαγγελματική ένταξη των μαθητών μας και για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής/θεραπευτικής διαδικασίας. Για την εκπλήρωση του εκπαιδευτικού μας οράματος, θεωρούμε την ψυχολογική συμβουλευτική των μαθητών μας και τη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών πολύ σημαντικές πτυχές.

Green Bird

Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.

Μετάβαση στο περιεχόμενο